Вітаю усіх і бажаю всім мирного неба, світлих надій, упевноності у завтрашньому дні та довгих мирних років життя у квітучій милій Україні!💙💛
Добігає до кінця цей навчальний рік. Ми з вами працюємо ще тиждень. А далі довгоочікувані канікули і відпочинок.
Тож працюємо плідно!
1.ЯДС.
Тема. Я досліджую природне довкілля влітку.
Цього уроку ми будемо досліджувати дуже
цікаву пору року. Це чудовий час для пригод, мандрівок та нових відкриттів. У
цей час ми всі любимо насолоджуватись теплими сонячними промінчиками та
чарівною природою. Щоб точно здогадатися, про яку пору року йтиме мова,
розгадаймо загадку:
Світить сонечко вгорі,
Всі радіють цій порі!
Діти плавають в ставочку,
Засмагають на пісочку.
Садки плодами пригощають,
Пасічники мед качають,
Достигає жито...
Прийшло в гості ... ! (літо)
Лариса Новацька
- От-от
настане літо.
- А коли
починається літо? У якому місяці?
- Перерахуйте назви літніх місяців.
- Чи знаєте
ви, чому вони так називаються?
Назва місяця
«червень» (тобто «червоний», «красивий») походить від назви комахи (червець),
яка з’являється саме в цей час. З неї в давнину добували червону фарбу, якою
фарбували бойові прапори князівських дружин.
Саме в цей
час у садах і полях цвітуть півонії та червоніє мак. Ще кажуть, що назва місяця
пішла від кольору суниць та черешень, які саме починають рум’яніти. Також у
цьому місяці розплоджуються садові черви.
Назва
другого місяця літа — липень, напевно походить від слова липа. Саме на початку
липня у нас в Україні починає квітнути це чудове дерево. Квіт липи — гарний лікувальний
засіб і джерело медозбору. З її деревини виготовляють посуд, іграшки, музичні
інструменти, іконостаси. А ще колись робили діжечки для зберігання липового
меду, який називали «липцем».
Джерелом
походження назви місяця серпня, звісно, є серп. Слово серп означає знаряддя, за
допомогою якого колись жали зернові культури.
- Які
відчуття, спогади викликає у вас літо?
- Літо
користується мало не найбільшою любов’ю як у дітей, так і у дорослих. Це не
лише час відпочинку, але й найкрасивіша пора року. Літо притягає нас своїм
теплом. Природа тягнеться назустріч йому.
Досліджуємо медіа.
Руханка. Перепочиньте.
Який висновок можемо зробити? Яку пору року ми називаємо літом?
Отже, які ж
ознаки характерні для літа?
Основна
ознака літа — це тепло.
Попрацюйте з підручником с.70
Попрацюйте у друкованому зошиті с.58
Які ж явища
можна спостерігати влітку? Відгадайте загадки.
Тільки дощик
прошумів
Над лужком,
над лісом —
Хтось у небі
рушничок
Вишитий
повісив. (Веселка)
Ходить тур
по горах, а турниця по долах.
Як турниця
мигне, тур загуде. (Блискавка і грім)
Стукотить,
гуркотить, як сто коней біжить. (Грім)
Вночі спить,
а вранці тікає. (Роса)
Кольорова
дуга через річку пролягла. (Веселка)
Довго нема
мене — все в’яне, а як прийду — знов оживає. (Дощ)
Слухання казки «Як
весна літо зустрічала»
- На якого брата чекає Весна?
- У які кольори розфарбовує природу літо?
- Як змінюється погода влітку?
- Які ще пори року ви знаєте?
- Отже, після весни до нас приходить літо».
Правила поводження під час грози.
2.Українська мова.
Попрацюйте з презентацією.
3.Математика.
Тема. Повторення вивченого матеріалу.
Попрацюйте з презентацією.
4.Образотворче мистецтво.
Тема. Малюємо літній пейзаж (на вибір).
Чудового настрою, сонячного дня!